名師解析:自我介紹試題 Word免費下載

發布日期:2012-05-18   欄目:幼升小試卷   點擊:

  1、自我介紹:小朋友。今天老師與你交朋友,你告訴我你家的情況好嗎?

  專家解析:考察語言表達能力。家長可以給幼兒講故事,然后讓幼兒復述故事內容,一步步引導幼兒表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓幼兒和別人說話,都是鍛煉口頭表達的好機會。

  2、你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

  專家解析:考察語言表達能力。家長可以通過講故事,還有多和幼兒聊天,等等方式讓幼兒愛上說話。

  3、你家住在哪里?你家有幾口人?

  專家解析:考察語言表達能力。家長平時可以和幼兒聊聊家庭,讓幼兒知道家里有誰,可以和幼兒講講家里成員的趣事。這樣幼兒就不會對類似問題生疏了。

  4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?

  專家解析:考察語言表達能力。家長可以告訴幼兒爸爸媽媽都是干什么工作的,偶爾可以領他去單位轉轉,讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環境里工作。閑暇的時候和幼兒聊聊天,說說爸爸媽媽小時候的夢想,來引導幼兒說出自己的夢想。

  5、你把家里的情況連起來對老師說一遍,怎么說呢?

  專家解析:考察語言表達能力。家長可以和幼兒說說家里的情況,家里有哪些成員,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的順序。平時也可以讓幼兒說說班里小朋友,誰愛唱歌,誰愛跳舞,讓幼兒養成良好表達能力。

  6、問姓名,父母姓名,工作單位,住址;(和平里一小09面試題目)

  專家解析:考察語言表達能力和生活常識。家長要注重幼兒生活常識的灌輸,經常的告訴幼兒家里在哪里,附近有哪些標志性建筑,父母的姓名是什么,聯系方式是多少等等。常識的積累是保護幼兒的方式之一,也為幼兒未來發展打下良好基礎。

  7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小時候上什么幼兒園;(分司廳小學2009幼升小測試題)

  專家解析:考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和幼兒說說以前發生的事情,比如在幼兒園認識了哪些伙伴,父母的單位有哪些叔叔阿姨,可以和幼兒一起分享回憶的快樂。

  8、幼兒姓名,父母的姓名,爸爸媽媽住在哪里。(和平里九小2009年面試題目)

  專家解析:考察語言表達能力。家長可以在接送幼兒的路上考考幼兒,家里爸爸媽媽的姓名,家里地址在哪里,通過和幼兒聊天,讓幼兒慢慢了解爸爸媽媽和家里的情況。

  專家提醒

  自我介紹的時候一定要變現的大方,自信,不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮,眼神要和聽眾老師交流。站立的時候要挺直身體,不要總低頭。說話的時候注意下順序,不要顛三倒四。幼兒自我介紹是考察幼兒的表達能力和基本交際能力的,平時注重這方面的訓練,幼兒一定能夠表現不錯的。

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